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题名	学会探究:医学学生信息素养提高的关键
作者	唐闻捷; 黄学平; 王胜初; 沈玉强
发表日期	2003-04-10
发表期刊	中国电化教育   影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	医学学生 信息素养 高等医学院校
摘要	随着信息技术对社会各领域的快速渗透和医学模式的转变,作为高等医学院校的师生员工,尤其是医学学生越来越直接感受到信息化进程对生活、学习等方面的影响,如何科学、理……
ISSN	1006-9860
期号	04页码:46-48
DOI	10.3969/j.issn.1006-9860.2003.04.015
页数	3
收录类别	CNKI ; 万方 ; 北大核心 ; PKU ; CSSCI ; NJU
URL	查看原文
社科自定义期刊分类	G类
引用统计
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/96768
专题	组织部、机关党委
作者单位	浙江温州医学院党委宣传部
第一作者单位	组织部（人才办）、机关党委
第一作者的第一单位	组织部（人才办）、机关党委
推荐引用方式 GB/T 7714	唐闻捷,黄学平,王胜初,等. 学会探究:医学学生信息素养提高的关键[J]. 中国电化教育,2003(04):46-48.
APA	唐闻捷, 黄学平, 王胜初, & 沈玉强. (2003). 学会探究:医学学生信息素养提高的关键. 中国电化教育(04), 46-48.
MLA	唐闻捷,et al."学会探究:医学学生信息素养提高的关键".中国电化教育 .04(2003):46-48.

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文件名称/大小	文献类型	版本类型	开放类型	使用许可
ZDJY200304016.CAJ（128KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览 下载

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