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题名集体合唱对大学生人际关系敏感的干预探讨
作者
发表日期2004-10-25
发表期刊中国学校卫生   影响因子和分区
语种中文
原始文献类型学术期刊
关键词人际关系 干预性研究 学生
摘要目的 探讨集体合唱活动对改善人际关系敏感的有效性 ,为高校教职工作者提供科学依据。方法 使用SCL - 90量表 ,筛选大学一年级学生中训练人际敏感症状高分 (中度 )者 65人为研究对象 ,随机分为干预组和对照组 ,其中对干预组开展集体合唱训练。结果通过集体合唱干预 8周后 ,干预组大学生人际敏感症状明显改善 ,与对照组相比差异有显著性。结论 集体合唱形式对大学生人际关系敏感症状的改善是一种可行的方法。
ISSN1000-9817
卷号25期号:05页码:635
DOI10.3969/j.issn.1000-9817.2004.05.081
页数1
收录类别CNKI ; 万方 ; 北大核心 ; PKU ; ISTIC
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文献类型期刊论文
条目标识符https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/95729
专题后勤发展处_保健科
作者单位
温州医学院保健科 浙江325027
第一作者单位温州医科大学
第一作者的第一单位温州医科大学
推荐引用方式
GB/T 7714
厉芳红. 集体合唱对大学生人际关系敏感的干预探讨[J]. 中国学校卫生,2004,25(05):635.
APA 厉芳红. (2004). 集体合唱对大学生人际关系敏感的干预探讨. 中国学校卫生, 25(05), 635.
MLA 厉芳红."集体合唱对大学生人际关系敏感的干预探讨".中国学校卫生 25.05(2004):635.

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