构建高校大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索

doi:10.3969/j.issn.1009-3397.2005.02.033

科研成果详情

题名	构建高校大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索
其他题名	A Practice in Establishing Comprehensive System for Students' Psychological Health Education
作者	陈先建 ; 胡鹏程
发表日期	2005-06-25
发表期刊	乌鲁木齐职业大学学报影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	高校大学生心理健康教育工作体系
摘要	通过对温州医学院心理健康教育工作体系的个案剖析,提出构建高校大学生心理健康教育综合工作体系应该确立多元参与的思想观念,体现三级功能,确保教育的有效性;在实施心理健康教育的过程中,还要坚持主体性原则、协同性原则、科学性与实效性统一的原则。
ISSN	1009-3397
卷号	14 期号:02 页码:127-129+136
DOI	10.3969/j.issn.1009-3397.2005.02.033
页数	4
收录类别	CNKI ; 万方
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文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/89844
专题	学生工作部（学生处、学生社区管理办公室）_心理健康与发展办公室团委
作者单位	1.温州医学院大学生心理健康教育中心 2.温州医学院团委
推荐引用方式 GB/T 7714	陈先建,胡鹏程. 构建高校大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索[J]. 乌鲁木齐职业大学学报,2005,14(02):127-129+136.
APA	陈先建, & 胡鹏程. (2005). 构建高校大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索. 乌鲁木齐职业大学学报, 14(02), 127-129+136.
MLA	陈先建,et al."构建高校大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索".乌鲁木齐职业大学学报 14.02(2005):127-129+136.

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WLZY200502033.CAJ（102KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载