论间性文化观和趋同管理视域下来华留学生的教育管理

doi:10.13615/j.cnki.1004-3985.2011.06.049

科研成果详情

题名	论间性文化观和趋同管理视域下来华留学生的教育管理
作者	王剑军
发表日期	2011-02-21
发表期刊	教育与职业影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	留学生间性文化观趋同管理教育管理
摘要	随着我国高等教育的迅速发展和改革开放的不断深入,来华留学生人数迅速增长。在这种背景下,如何正确认识对留学生的教育管理、如何拓展教育管理的内涵等都是亟须解决的问题。文章结合工作实际,从间性文化观和趋同管理的角度探讨了对来华留学生的教育管理。
资助项目	2007年浙江省教育厅科研项目“医学留学生培养模式的研究与实践”（项目编号:20070998）;2008年温州市科技局科研项目“国际化背景下温州来华留学生教育发展的研究”（项目编号:R20080062）的研究成果之一
ISSN	1004-3985
期号	06 页码:35-36
DOI	10.13615/j.cnki.1004-3985.2011.06.049
页数	2
收录类别	CNKI ; 万方 ; 北大核心 ; PKU
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社科自定义期刊分类	H类
CNKI分类号	G648.9
引用统计
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/75421
专题	国际教育学院_办公室
作者单位	温州医学院国际教育学院办公室
第一作者单位	国际教育学院_办公室
第一作者的第一单位	国际教育学院_办公室
推荐引用方式 GB/T 7714	王剑军. 论间性文化观和趋同管理视域下来华留学生的教育管理[J]. 教育与职业,2011(06):35-36.
APA	王剑军. (2011). 论间性文化观和趋同管理视域下来华留学生的教育管理. 教育与职业(06), 35-36.
MLA	王剑军."论间性文化观和趋同管理视域下来华留学生的教育管理".教育与职业 .06(2011):35-36.

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JYYZ201106014.CAJ（55KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载