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题名	高校教师考核的现状分析与对策研究
其他题名	Present Situation Analysis of the Teacher Evaluation of Colleges and Its Countermeasures
作者	朱雪波1; 周健民2; 孔瑜瑜2
发表日期	2011-04-30
发表期刊	高等教育研究   影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	高校教师 教师考核
其他关键词	college teacher ; teacher evaluation
摘要	高校教师目前的考核存在年度考核流于形式、科研考核追求数量、教学考核片面粗放等问题。因此,必须在定量与定性、分类与分层相结合的基础上,完善高校教师业绩考核制度,本着公开、公平、公正原则,探索并建立教学与科研的等效评价机制,真正发挥教师考核在激励与促进高校健康发展过程中的积极作用。
其他摘要	There＇re some problems in teacher evaluation of colleges,such as formalistic annual evaluation,quantity-oriented research evaluation and unilateral and extensive teaching evaluation.Therefore,it needs to improve the teacher performance evaluation,based on the combination of quantitative and qualitative analysis;it needs to explore the equivalent evaluation mechanism of teaching and scientific research in the principles of openness,fairness and justice,to make the teacher evaluation play the role of motivation and promotion.
资助项目	浙江省新世纪教改项目（YB08039）
ISSN	1000-4203
卷号	32期号:04页码:54-58
页数	5
收录类别	CNKI ; 万方 ; 北大核心 ; PKU ; CSSCI ; NJU ; ISTIC
URL	查看原文
社科自定义期刊分类	F类
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/74780
专题	团委_办公室
作者单位	1.温州医学院院长办公室; 2.温州医学院高等教育研究所
第一作者单位	温州医科大学
第一作者的第一单位	温州医科大学
推荐引用方式 GB/T 7714	朱雪波,周健民,孔瑜瑜. 高校教师考核的现状分析与对策研究[J]. 高等教育研究,2011,32(04):54-58.
APA	朱雪波, 周健民, & 孔瑜瑜. (2011). 高校教师考核的现状分析与对策研究. 高等教育研究, 32(04), 54-58.
MLA	朱雪波,et al."高校教师考核的现状分析与对策研究".高等教育研究 32.04(2011):54-58.

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HIGH201104013.CAJ（115KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览 下载

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