题名 | 高校实践育人协同体系构建研究 |
作者 | |
发表日期 | 2021-12-25 |
发表期刊 | 吕梁教育学院学报 影响因子和分区 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
关键词 | 实践育人 联动机制 协同体系 |
摘要 | 实践育人是十大育人体系之一,在各高校的长期努力下,实践协同育人各方面取得长足进展,但目前实践协同育人存在缺乏顶层设计、保障机制尚欠缺、协同能力有待加强、认识水平有待提高等问题,高校实践育人需要构建"四位一体"全链条协同体系,即建立支持与引导政策,健全实践协同育人校内外联动机制,营造实践协同育人氛围,加强实践协同育人引导激励,为多方育人主体共同构建实践育人协同体系提供借鉴范式。 |
资助项目 | 2019年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“新时代高校思想政治教育改革创新研究-以高校实践育人协同体系建设为例(项目批准号:19JD710076)”的研究成果之一;2019年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“协同理论视阈下高校实践育人模式研究与实践(项目编号:Y201942944)”的研究成果 |
ISSN | 1672-2086 |
卷号 | 38期号:04页码:18-21 |
DOI | 10.3969/j.issn.1672-2086.2021.04.006 |
页数 | 4 |
收录类别 | CNKI ; 万方 |
URL | 查看原文 |
引用统计 | |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/53619 |
专题 | 学生工作部(学生处、学生社区管理办公室) 团委 |
作者单位 | 1.浙江同济科技职业学院; 2.温州医科大学学生工作部; 3.温州医科大学团委 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 郑传娟,毛玲朋,洪晓畅. 高校实践育人协同体系构建研究[J]. 吕梁教育学院学报,2021,38(04):18-21. |
APA | 郑传娟, 毛玲朋, & 洪晓畅. (2021). 高校实践育人协同体系构建研究. 吕梁教育学院学报, 38(04), 18-21. |
MLA | 郑传娟,et al."高校实践育人协同体系构建研究".吕梁教育学院学报 38.04(2021):18-21. |
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LLYB202104006.caj(90KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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