从输出假说探究口译训练对口语能力的提高

doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2014.22-066

科研成果详情

题名	从输出假说探究口译训练对口语能力的提高
其他题名	The Improvement of Interpreting Training on Oral English Ability from the Output Hypothesis
作者	吕颖1; 缪立懿2
发表日期	2014-12-30
发表期刊	湖北函授大学学报影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	输出假设口译训练口语能力
其他关键词	output hypothesis ; interpreting training ; oral English ability
摘要	根据Swain输出假说,语言输出在二语习得中可以促进语言流利性和准确性。口译训练作为一种特殊的口语输出方式,在提高语言准确性和流利性方面,有着普通口语练习更加针对性的提高,可以让学习者集中精力关注语言形式,提高口语能力。
其他摘要	According to Swain output hypothesis,language output in second language acquisition can promote language fluency and accuracy.As a special way of oral output,interpreting training has a more targeted improvement when compared with nor-mal oral practice in the field of improving language accuracy and fluency.It can let learners focus on language form to improve the ability of spoken language.
资助项目	浙江省教育厅科研资助项目“汉英口译训练对提高英语口语能力的研究”（项目编号:Y201120745）
ISSN	1671-5918
卷号	27 期号:22 页码:137-138
DOI	10.3969/j.issn.1671-5918.2014.22-066
页数	2
收录类别	CNKI ; 万方 ; 维普
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文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/50444
专题	外国语学院附属第一医院_国际合作交流处
作者单位	1.温州医科大学外国语学院; 2.温州医科大学国际合作交流处
第一作者单位	外国语学院
第一作者的第一单位	外国语学院
推荐引用方式 GB/T 7714	吕颖,缪立懿. 从输出假说探究口译训练对口语能力的提高[J]. 湖北函授大学学报,2014,27(22):137-138.
APA	吕颖, & 缪立懿. (2014). 从输出假说探究口译训练对口语能力的提高. 湖北函授大学学报, 27(22), 137-138.
MLA	吕颖,et al."从输出假说探究口译训练对口语能力的提高".湖北函授大学学报 27.22(2014):137-138.

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HBHS201422067.CAJ（59KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载