题名 | 中华传统文化与在华留学生校园文明养成 |
作者 | |
发表日期 | 2016-08-25 |
发表期刊 | 才智 影响因子和分区 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
关键词 | 中华传统文化 在华留学生 校园文明养成 作用机制 实施路径 |
摘要 | 在华留学生的校园文明养成渐受重视,而通过中华传统文化的学习,充分挖掘中华传统文化的精神,对高校在华留学生施以一定的影响,有利于营造中外学生融合的和谐校园、发展留学生的综合素质、正确引导留学生校园行为。留学生们通过接触认知中华传统文化,到体验感受中华传统美德,再通过各类社会公益服务将其外化于行,是在华留学生们校园文明养成的重要实施路径。 |
资助项目 | 2015年温州医科大学本专科学生科研课题“中华优秀传统文化对来华留学生校园文明行为养成的积极影响”的阶段成果 |
ISSN | 1673-0208 |
卷号 | 0期号:24页码:48-49 |
页数 | 2 |
收录类别 | CNKI ; 万方 ; 维普 |
URL | 查看原文 |
CNKI分类号 | G648.9 |
万方分类号 | G641(高等教育) ; G473.8(学校管理) ; D63(国家行政管理) |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/41901 |
专题 | 国际教育学院 国际教育学院_学生工作办公室 |
作者单位 | 1.温州医科大学国际教育学院; 2.福建师范大学马克思主义学院; 3.温州医科大学国际教育学院学工办 |
第一作者单位 | 国际教育学院 |
第一作者的第一单位 | 国际教育学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | NAKNAWA MISS INSOFT(应索菲),王小尚. 中华传统文化与在华留学生校园文明养成[J]. 才智,2016,0(24):48-49. |
APA | NAKNAWA MISS INSOFT, & 王小尚. (2016). 中华传统文化与在华留学生校园文明养成. 才智, 0(24), 48-49. |
MLA | NAKNAWA MISS INSOFT,et al."中华传统文化与在华留学生校园文明养成".才智 0.24(2016):48-49. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
CAIZ201624043.CAJ(109KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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