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题名混合式课程《组织学与胚胎学》的课程思政初探
作者
发表日期2023
发表期刊创新教育研究   影响因子和分区
语种中文
关键词组织学与胚胎学 混合式课程 课程思政
摘要“课程思政”建设成为各高校育人工作中重要的环节。将课程思政融入混合式课程组织学与胚胎学中,通过专业知识的教授过程,培养学生“医者仁心”的思想。该文是线上线下混合式《组织学与胚胎学》课程思政教学的初步探索,为其他课程思政教学提供参考。
ISSN2331-799X
卷号11期号:4页码:856-859
收录类别维普
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文献类型期刊论文
条目标识符https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/215847
专题基础医学院(机能实验教学中心)_形态学系_组织胚胎学
作者单位
温州医科大学基础医学院组织胚胎学教研室,浙江 温州
第一作者单位基础医学院(机能实验教学中心)_形态学系_组织胚胎学
第一作者的第一单位基础医学院(机能实验教学中心)_形态学系_组织胚胎学
推荐引用方式
GB/T 7714
付艳琼,李卓丽,郑钰,等. 混合式课程《组织学与胚胎学》的课程思政初探[J]. 创新教育研究,2023,11(4):856-859.
APA 付艳琼, 李卓丽, 郑钰, & 陈佰慧. (2023). 混合式课程《组织学与胚胎学》的课程思政初探. 创新教育研究, 11(4), 856-859.
MLA 付艳琼,et al."混合式课程《组织学与胚胎学》的课程思政初探".创新教育研究 11.4(2023):856-859.

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