微信公众平台在实验机能学教学中的应用

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题名	微信公众平台在实验机能学教学中的应用
作者	陈然; 范小芳; 王萍; 黄智慧; 孔晓霞; 刘首挺; 龚永生
会议录名称	2016浙江省生理科学会年会论文摘要影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	中国会议
关键词	微信公众平台教育网络平台教学中的应用机能学
摘要	随着网络信息技术的快速发展,移动学习正在进发出强大的能量,进而催生了大量的碎片化学习应用。微信集通讯、社交、平台化功能于一体,正在以其强大的功能和广泛的用户基础,已经走入高等教育领域。为了使学生能实现泛在学习,在任何场所、任何时间迅速、方便的获得教学资源,我们创建了"WMU机能实验教学中心"微信公众号这样一个实验教学平台。在微信公众平台教学内容设计上,我们优先考虑的是已有学习资源的整合和迁移问题。我们依托原有的精品课程、精品资源共享课、虚拟实验教学中心等远程教育网络平台,通过对远程教育网络平台学习资源结构和内容的解析,建立课程学习资源库,进而甄选出适合微信公众平台的学习资源,选择适合微信公众平台的资源呈现方式,按课程需求设计相应模块,与微信公众平台资源进行融合。在微信公众平台模块设计上,涵盖了内容推送、内容查询、交互互动等基本功能模块,具体包括:教学公告、教学进度、课件学习、实验操作微视频、学习笔记、实验报告、课程考试、自测练习、实验预约、教学反馈等。利用互联网工具、互联网思维,为学生构建新型学习环境,提高学习效果,是我们研究和实践的目标。
出版地	浙江省科学技术协会
页码	1
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收录类别	CNKI
发表日期	2016-12
文献类型	会议论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/128065
专题	基础医学院（机能实验教学中心）_基础医学实验教学中心_机能实验教学中心（挂靠、校级）
作者单位	温州医科大学机能实验教学中心
第一作者单位	温州医科大学
第一作者的第一单位	温州医科大学
推荐引用方式 GB/T 7714	陈然,范小芳,王萍,等. 微信公众平台在实验机能学教学中的应用[C]. 浙江省科学技术协会,2016:1.

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ZJKX201612005038.CAJ（67KB）	会议论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载