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题名自制教材在妇科护生带教中的应用
作者
发表日期2006-08-20
发表期刊护理学报   影响因子和分区
语种中文
原始文献类型学术期刊
关键词自制教材 护生 临床护理带教
摘要目的探讨自制教材在护生带教中的作用。方法带教科室自制教材,供护生随时翻阅,对实习护生的出科成绩与以往学生的出科成绩进行对比,征询带教老师意见,全院带教工作评价反馈。结果实习护生出科成绩明显优于以往学生,带教老师反馈及全院带教工作评价该自制教材有利于提高带教质量。结论自制教材是护生掌握课本知识后的有益补充,便于护生随时查阅指导临床工作,提高学生的自学能力,且有利于提高带教老师自身水平。
ISSN1008-9969
卷号13期号:08页码:72-73
DOI10.16460/j.issn1008-9969.2006.08.042
页数2
收录类别CNKI ; 万方 ; ISTIC
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CNKI分类号R-4
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文献类型期刊论文
条目标识符https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/95487
专题附属第一医院_三十八病区
作者单位
温州医学院附属第一医院38病区 浙江温州325000
第一作者单位附属第一医院_三十八病区
第一作者的第一单位附属第一医院_三十八病区
推荐引用方式
GB/T 7714
邓海松. 自制教材在妇科护生带教中的应用[J]. 护理学报,2006,13(08):72-73.
APA 邓海松. (2006). 自制教材在妇科护生带教中的应用. 护理学报, 13(08), 72-73.
MLA 邓海松."自制教材在妇科护生带教中的应用".护理学报 13.08(2006):72-73.

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