提高护理专业学生非语言表达能力的探索

doi:10.3969/j.issn.1001-8565.2010.06.023

科研成果详情

题名	提高护理专业学生非语言表达能力的探索
其他题名	Research on Developing the Non-verbal Expression of Nursing Students
作者	覃湘庸
发表日期	2010-12-05
发表期刊	中国医学伦理学影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	非语言表达能力护生护理伦理
摘要	提高护生非语言表达能力,能增强交流沟通的表现力和感染力,更好地解决护理伦理问题,而护理伦理意识的增强又能间接地培养护生的非语言表达能力。从护理伦理资源出发,探讨提高非语言表达能力的意义以及护生对其的认识现状,并探索提高护生非语言表达能力的方法和途径,为提高护士整体素质,融洽护患关系提供依据。
ISSN	1001-8565
卷号	23 期号:06 页码:44-45+62
DOI	10.3969/j.issn.1001-8565.2010.06.023
页数	3
收录类别	CNKI ; 万方 ; ISTIC
URL	查看原文
CNKI分类号	R47-4
引用统计
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/69811
专题	护理学院_学生工作办公室、团委
作者单位	温州医学院护理学院学工办
第一作者单位	护理学院_学生工作办公室、团委
第一作者的第一单位	护理学院_学生工作办公室、团委
推荐引用方式 GB/T 7714	覃湘庸. 提高护理专业学生非语言表达能力的探索[J]. 中国医学伦理学,2010,23(06):44-45+62.
APA	覃湘庸. (2010). 提高护理专业学生非语言表达能力的探索. 中国医学伦理学, 23(06), 44-45+62.
MLA	覃湘庸."提高护理专业学生非语言表达能力的探索".中国医学伦理学 23.06(2010):44-45+62.

条目包含的文件		下载所有文件
文件名称/大小	文献类型	版本类型	开放类型	使用许可
XNLX201006026.CAJ（242KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载