医学生人文教育中语文课程体系的建构

doi:10.3969/j.issn.1001-8565.2012.02.051

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题名	医学生人文教育中语文课程体系的建构
其他题名	The Construction of the Chinese Language Curriculum in the Medical Humanities Education
作者	郑飞中
发表日期	2012-04-05
发表期刊	中国医学伦理学影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	人文教育医学生语文课程生命伦理教育人文素养医学教育
摘要	通过分析医学教育中语文课程存在的问题,即学科边界模糊、课程规范化建设滞后等,提出改变医学生的语文教育现状在于进行语文课程体系的重新建构。建议应从五个方面入手,即明确语文课程在医学生人文教育中的学科定位、建设具有高水平人文素养和生命教育经验的师资队伍、选用融汇伦理与道德意识的语文教材、挖掘语文教学过程的人文教育因素以及营造语文课堂内外的人文教育氛围。
ISSN	1001-8565
卷号	25 期号:02 页码:270-271
DOI	10.3969/j.issn.1001-8565.2012.02.051
页数	2
收录类别	CNKI ; 万方 ; ISTIC
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文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/68699
专题	附属第一医院_院办
作者单位	温州医学院院办
第一作者单位	温州医科大学
第一作者的第一单位	温州医科大学
推荐引用方式 GB/T 7714	郑飞中. 医学生人文教育中语文课程体系的建构[J]. 中国医学伦理学,2012,25(02):270-271.
APA	郑飞中. (2012). 医学生人文教育中语文课程体系的建构. 中国医学伦理学, 25(02), 270-271.
MLA	郑飞中."医学生人文教育中语文课程体系的建构".中国医学伦理学 25.02(2012):270-271.

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