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题名	高职院校协同实践育人体系构建途径分析
其他题名	On Approaches of Collaborative System in Practical Education in Higher Vocational Colleges
作者	郑传娟1; 毛玲朋2; 洪晓畅2
发表日期	2021-01-15
发表期刊	晋城职业技术学院学报   影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	实践育人 联动机制 协同体系
摘要	实践育人是十大育人体系之一,目前存在缺乏顶层设计、保障机制尚欠缺、协同能力有待加强、认识水平有待提高等问题。构建"四位一体"全链条协同体系,即建立支持与引导政策,健全协同实践育人校内外联动机制,营造协同实践育人氛围,加强协同实践育人引导激励,为多方育人主体共同构建协同实践育人体系提供借鉴范式。
资助项目	2019年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题《协同理论视阈下高校实践育人模式研究与实践》（项目编号：Y201942944）;2019年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（中国特色社会主义理论体系研究）《新时代高校思想政治教育改革创新研究——以高校实践育人协同体系建设为例》（项目编号：19JD710076）
ISSN	1674-5078
卷号	14期号:01页码:8-10
DOI	10.3969/j.issn.1674-5078.2021.01.003
页数	3
收录类别	CNKI ; 万方 ; 维普
URL	查看原文
CNKI分类号	G711
万方分类号	G41(思想政治教育、德育)
维普分类号	G41
CN号	14-1348/G4
引用统计
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/54058
专题	温州医科大学
作者单位	1.浙江同济科技职业学院; 2.温州医科大学
推荐引用方式 GB/T 7714	郑传娟,毛玲朋,洪晓畅. 高职院校协同实践育人体系构建途径分析[J]. 晋城职业技术学院学报,2021,14(01):8-10.
APA	郑传娟, 毛玲朋, & 洪晓畅. (2021). 高职院校协同实践育人体系构建途径分析. 晋城职业技术学院学报, 14(01), 8-10.
MLA	郑传娟,et al."高职院校协同实践育人体系构建途径分析".晋城职业技术学院学报 14.01(2021):8-10.

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JCZJ202101004.caj（1467KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览 下载

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