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题名本科实习护生人际信任与护患沟通的关系:人际交往自我效能感的中介作用
作者
发表日期2019-08-25
发表期刊教育理论与实践   影响因子和分区
语种中文
原始文献类型学术期刊
关键词本科实习护生 人际信任 人际交往自我效能感 护患沟通能力
摘要通过护生护患沟通能力自评表、人际信任量表、青少年人际交往自我效能感量表对400名本科实习护生进行问卷调查,得出本科实习护生的护患沟通(3.02±0.25)、人际信任(4.43±0.44)和人际交往自我效能感(3.77±0.62)都呈现较高水平;人际信任、护患沟通和人际交往自我效能感之间呈显著正相关(Ps<0.05);人际交往自我效能感在人际信任和护患沟通之间起部分中介作用。在本科实习护生的教育和训练过程中,要重视人际信任的培养和人际交往自我效能感的提高,从而有效提高护患沟通的能力。
资助项目浙江省教育厅人文社科一般项目“网络成瘾大学生决策障碍的心理机制研究”(项目编号:Y201534159)的研究成果
ISSN1004-633X
卷号39期号:24页码:30-32
页数3
收录类别CNKI ; 万方 ; 维普 ; 北大核心
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社科自定义期刊分类H类
CNKI分类号G444 ; R47-4
万方分类号G444(教育心理学) ; R47-4(护理学)
文献类型期刊论文
条目标识符https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/44184
专题仁济学院_学生工作办公室
精神医学学院_心理学系
作者单位
1.温州医科大学仁济学院学工部;
2.温州医科大学精神医学学院心理学系
第一作者单位仁济学院_学生工作办公室
第一作者的第一单位仁济学院_学生工作办公室
推荐引用方式
GB/T 7714
应亮,张国华,徐瑶. 本科实习护生人际信任与护患沟通的关系:人际交往自我效能感的中介作用[J]. 教育理论与实践,2019,39(24):30-32.
APA 应亮, 张国华, & 徐瑶. (2019). 本科实习护生人际信任与护患沟通的关系:人际交往自我效能感的中介作用. 教育理论与实践, 39(24), 30-32.
MLA 应亮,et al."本科实习护生人际信任与护患沟通的关系:人际交往自我效能感的中介作用".教育理论与实践 39.24(2019):30-32.

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