基于岗位胜任力的农村医学人才培养与课程设计

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题名	基于岗位胜任力的农村医学人才培养与课程设计
其他题名	On Talents Cultivating and Curriculum Designing for Rural Medical Talents Based on Post Competency
作者	许冬武1; 姜旭英2
发表日期	2016
发表期刊	高等工程教育研究影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	岗位胜任力农村医学人才人才培养课程设计
摘要	以岗位胜任力为导向的医学课程改革,已成为当前我国医学教育尤其是农村医学人才培养的现实诉求。研究以"冰山模型"为基础,从知识、技能、社会角色、自我概念、人格特质、动机等维度分析农村"订单式"医学生岗位胜任力的要素,在此基础上构建基于岗位胜任力的农村"订单式"医学人才培养的课程体系:以工作职责为核心的知识培育体系、以治病救人为目标的技能培育体系、以职业动机为核心的医德培育体系。
资助项目	教育部人文社会科学研究（工程科技人才专项）“基于岗位胜任力的农村及社区医学人才培养模式研究与实践”（14JDGC024）;浙江省科技厅软科学重点项目“新医改背景下农村卫生科技人才队伍稳定性及发展策略研究”（2015C25049）的阶段性研究成果。课题所在单位为教育部、卫计委“卓越医生教育培养计划”农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革试点院校
ISSN	1001-4233
卷号	64 期号:03 页码:116-120
页数	5
收录类别	CNKI ; 万方 ; 维普 ; 北大核心 ; PKU ; CSSCI ; NJU ; ISTIC
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社科自定义期刊分类	F类
CNKI分类号	G642 ; R-4
万方分类号	G642.3(高等教育) ; R-05(医学与其他学科的关系) ; G450(教师与学生)
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/42307
专题	仁济学院仁济学院_团委
作者单位	1.温州医科大学仁济学院; 2.温州医科大学仁济学院团委
第一作者单位	仁济学院
第一作者的第一单位	仁济学院
推荐引用方式 GB/T 7714	许冬武,姜旭英. 基于岗位胜任力的农村医学人才培养与课程设计[J]. 高等工程教育研究,2016,64(03):116-120.
APA	许冬武, & 姜旭英. (2016). 基于岗位胜任力的农村医学人才培养与课程设计. 高等工程教育研究, 64(03), 116-120.
MLA	许冬武,et al."基于岗位胜任力的农村医学人才培养与课程设计".高等工程教育研究 64.03(2016):116-120.

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文件名称/大小	文献类型	版本类型	开放类型	使用许可
GDGJ201603024.CAJ（113KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载