高校学科特区建设的实践借鉴与创新路径探析

doi:10.3969/j.issn.2095-9400.2022.10.015

科研成果详情

题名	高校学科特区建设的实践借鉴与创新路径探析
其他题名	The innovative approach to the construction of special discipline zone in Chinese universities and its practical reference
作者	周建国 1; 张翌2; 庄兴忠 3
发表日期	2022-10-25
发表期刊	温州医科大学学报影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
关键词	学科特区经济特区转轨经济学
摘要	实践学科特区建设是近年来我国高校探索学科机制改革，创新学科建设模式，助力“双一流”建设的创新举措。同为“特区”，虽处不同领域，但学科特区与经济特区有着相似的发展思维和建设本质。经济特区建设的成功经验，从制度模型和实践模式两个方面对于学科特区建设均有着重要的借鉴可行性和指导重要性。笔者基于转轨经济学理论的分析运用，以经济特区建设为对照，探索从学科特区的对象抉择和路径发展两个维度探讨高校学科特区建设路径。
资助项目	温州市哲学社会科学规划课题（22wsk657）
ISSN	2095-9400
卷号	52 期号:10 页码:850-855
DOI	10.3969/j.issn.2095-9400.2022.10.015
页数	6
收录类别	ISTIC ; CNKI ; 万方
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社科自定义期刊分类	G类
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文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/167147
专题	研究生工作部（研究生院）卓越中心
通讯作者	庄兴忠
作者单位	1.温州医科大学卓越中心; 2.温州医科大学研究生院; 3.温州大学
第一作者单位	卓越中心
第一作者的第一单位	卓越中心
推荐引用方式 GB/T 7714	周建国,张翌,庄兴忠. 高校学科特区建设的实践借鉴与创新路径探析[J]. 温州医科大学学报,2022,52(10):850-855.
APA	周建国, 张翌, & 庄兴忠. (2022). 高校学科特区建设的实践借鉴与创新路径探析. 温州医科大学学报, 52(10), 850-855.
MLA	周建国,et al."高校学科特区建设的实践借鉴与创新路径探析".温州医科大学学报 52.10(2022):850-855.