大学英语教师与非英语教师信息技术态度对比研究

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题名	大学英语教师与非英语教师信息技术态度对比研究
作者	范春燕; 林玲娜
发表日期	2011
发表期刊	学园（教育科研）影响因子和分区
语种	中文
原始文献类型	Periodical
关键词	大学英语教师非英语教师信息技术态度
摘要	随着我国大学英语教学改革进程的推进，大学英语教学模式将从单一的课堂讲授向基于计算机和网络环境相结合的方向改革已是必然趋势，大学英语教师的信息技术态度已经逐渐引起学界人士的关注。本文采用问卷调查和统计的方法对当前大学英语教师信息技术的态度、课堂使用程度及其效果等进行调查。本文分析比较了大学英语教师与非英语教师信息技术态度现状的相同和不同之处及其原因，并提出了一些建设性的建议。
资助项目	温州医学院外国语学院副教授卢易老师指导;
ISSN	1674-4810
期号	17 页码:54-55
页数	2
收录类别	万方
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文献类型	期刊论文
条目标识符	https://kms.wmu.edu.cn/handle/3ETUA0LF/140077
专题	外国语学院
作者单位	温州医学院外国语学院
第一作者单位	外国语学院
第一作者的第一单位	外国语学院
推荐引用方式 GB/T 7714	范春燕,林玲娜. 大学英语教师与非英语教师信息技术态度对比研究[J]. 学园（教育科研）,2011(17):54-55.
APA	范春燕, & 林玲娜. (2011). 大学英语教师与非英语教师信息技术态度对比研究. 学园（教育科研）(17), 54-55.
MLA	范春燕,et al."大学英语教师与非英语教师信息技术态度对比研究".学园（教育科研） .17(2011):54-55.